学生分组讨论

哪些人可以使用“分组讨论”工具

教室中的“授课教师”或“联席教师”可以创建“分组讨论”，教室中的教师和学生都可以参加分组讨论。

“分组讨论”工具使用说明

"分组讨论"工具是教室中教学工具箱里的一款专业教学工具。分组讨论工具是为了帮助老师更好地组织课堂教学活动。通过设定不同的分组，老师可以让学生进入到不同的分组教室中进行讨论学习，以便更好地激发学生的学习兴趣和积极性。同时老师还可以根据学生的学习情况和表现随时调整学生的组别，并且教室还可以进入到对应的分组教室中与学生互动，以便更好地提供教学支持和引导。此外老师还能以隐身人状态去监听学生分组教室中的内容，以更好地了解学生的学习情况和进展。通过这样的教学方式，可以提高教学效果和质量，使学生更好地掌握知识和技能。

使用“分组讨论”工具的操作步骤与示意图

电脑

点击教室右侧教学工具箱
选择分组讨论工具

创建“分组讨论”

教师在教室中打开教学工具箱，打开分组讨论工具，设置分组参数配置，其中包括分组数量和分组方式等。教师完成配置后，点击“开始分组”以启动分组过程。如需再次调整分组方式和分组数量，教师可随时在上方更改参数，并点击“重新分组”以应用变更。此外，教师还可通过拖拽等方式，对分组成员进行调整。

教师参与“分组讨论”

在进行分组讨论进行时，如果教师需要将主教室中黑板的内容复制到每个分组教室中，可以在开始讨论前勾选左下角的“将教室内容复制到讨论组”选项，以保证每个分组中的学生都能看到同样的教学内容。对于教师自己的音视频展示，也可在开始讨论后勾选左下角的“将教师音视频同步至讨论组”选项，保证分组学生可以看到教师的演示和讲解。若教师需要旁听某个分组的讨论，则可在该分组窗口上方点击“旁听”选项，此时教师可以听到分组学生的讨论声音和观看分组画面，但自己的音视频不会出现在教室中。对于教师想要参与某个分组讨论的情况，可点击该分组窗口上方的“进入小组”选项，此时教师的音视频就会移至到该分组教室中，并与分组成员进行正常的互动交流，但主教室中将不再显示该名教师的音视频。当需要隐藏或显示分组窗口时，可在右上角进行控制操作。

学生参与“分组讨论”

在讨论组中，组长拥有与教师同等权限，同时可使用摄像头下方的功能按钮以及教学工具箱中的7个教学工具。组长还可操作花名册，对组员进行上下台、授权、麦克风静音等权限控制。与此相对，组员在教室中的功能与普通教室学生相当，但默认处于被授权状态。需要注意的是，组长无法使用发奖杯功能，也无法将学生移出教室。

结束“分组讨论”

教师可以通过点击右下角的“结束讨论”按钮，结束分组讨论。如果教师想要将某个分组教室中的板书内容复制到主教室中，可以在该分组窗口上方点击“将讨论组内容复制到教室”按钮。当教师需要让某个分组的所有成员上台时，可以点击该分组窗口上方的“上台”按钮。需要注意的是，复制讨论组内容到教室后，教室中原有的板书内容将会被清空，因此教师需要谨慎操作。

“分组讨论”使用注意事项

手机和平板没有分组讨论功能。
教室中的“分组讨论”和班级中的“讨论”是两个截然不同的功能，班级中的讨论是在班级的课程栏目下创建一个学习活动供班级中的所有教师和学生进行讨论，而教室中的分组讨论只能在教室中创建，并且是以多个小组教室的方式供学生进行讨论。